Сегодня мы на многое начинаем смотреть по-иному, многое для себя заново открываем и переоцениваем, это относится и к прошлому нашего народа. Мы считаем необходимым донести до сознания своих воспитанников, что они являются частью народной культуры, воспитать ребят на национальных традициях. Мы, педагоги приобщаем дошкольников к фольклору: песенкам, потешкам, загадкам, сказкам, играм, куклам-оберегам. Во многих из них встречаются непонятные детям слова и выражения: горница, чугунок, крынка, сечка, люлька, оберег и многие другие. Педагоги разъясняют их значения, опираясь на фотографии или картинки, мультимедийные презентации. Хороводные игры помогают в сплочении воспитанников.